1.美术教学过程包括教学设计、教学实施和【】
A. 教学内容
B. 教学模式
C. 教学方法
D. 教学评价
2.下列选项中，不符合新课程理念的美术教学评价方式是【】
A. 多标准评价
B. 多主体评价
C. 形成性评价
D. 选拔性评价
3.绘画造型要素有线、形、色彩空间和【】
A. 体积
B. 透视
C. 质感
D. 肌理
4.下列不是后现代主义美术潮流的是【】
A. 未来主义
B. 观念艺术
C. 波普艺术
D. 大地艺术
5.描绘叔齐、伯夷拒绝降周而逃至首阳山以野菜充饥最终饿死的历史故事的作品是【】
A. 《采薇图》
B. 《泼墨仙人图》
C. 《溪山行旅图》
D. 《屈子行吟图》
6.艺术欣赏本质是一种【】
A. 艺术接受过程
B. 艺术认识过程
C. 艺术感知活动
D. 艺术鉴别过程
7.黄宾虹在写生稿中使用的表现山石的主要皴法是【】
A. 披麻皴
B. 雨点皴
C. 斧劈皴
D. 解索皴
8.《草地上的圣母》是意大利文艺复兴绘画的杰出代表之一。作者【】借助宗教主题表现现实与理想相结合的完美女性形象，以颂扬人性中的至善、至美，与中世纪圣像画及早期文艺复兴画家笔下的圣母像截然不同。
A. 达·芬奇
B. 拉斐尔
C. 米开朗基罗
D. 提香
9.“认识摄影中景深的运用方法”，这一教学目标维度属于【】
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感、态度和价值观
D. 探究与发展
10.现代设计中，“三大构成”指平面构成、色彩构成和【】
A. 立体构成
B. 材料构成
C. 结构构成
D. 点、线、面构成
11.青铜礼器的分类是【】
A. 食器、酒器、水器、炊煮器
B. 酒器、乐器、兵器、工器
C. 车器、食器、兵器、乐器
D. 酒器、乐器、兵器、车器
12.波普艺术的名称最初出现在20世纪50年代的【】
A. 法国
B. 意大利
C. 美国
D. 英国
13.意大利文艺复兴时期的美术“三杰”中，哪位是雕刻家？【】
A. 达·芬奇
B. 米开朗基罗
C. 拉斐尔
D. 菲狄亚斯
14.《教室壁报》的设计课拟让学生了解壁报版面设计的类型，不合适的教学行为是【】
A. 播放壁报的设计过程
B. 欣赏版面设计的不同样式
C. 学生之间交流探讨
D. 讲解壁报设计的版面知识
15.作品的内容形成属于【】
A. 艺术创造过程
B. 作品的构成条件
C. 一对哲学范畴
D. 作品欣赏的两个方面
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