1.轻歌剧的创始者是【】
A. 奥芬巴赫
B. 古诺
C. 比才
D. 奥柏
2.由浅入深,由点到面,一步一个脚印,一步一层台阶,以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来,是课堂教学的主体过程,以上体现的是课堂教学过程的【】阶段。
A. 展开阶段
B. 导入阶段
C. 起始阶段
D. 结束阶段
3.内容以揭露统治者的愚蠢,要求他们改变作风,实行开明政治的著作是【】
A. 《楚辞》
B. 《诗经》
C. 《乐记》
D. 《成相篇》
4.天主教礼拜仪式上所用的大型声乐套曲叫【】
A. 歌剧
B. 弥撒曲
C. 小夜曲
D. 洛可可
5.下列属于终结性评价使用的方法的是【】
A. 成果展示法
B. 问卷调查法
C. 观察法
D. 谈话法
6.《致音乐》《鳟鱼》《听听云雀》等歌曲是【】的作品。
A. 门德尔松
B. 贝多芬
C. 舒伯特
D. 莫扎特
7.E商调的调号是【】
A. 2个升号
B. 2个降号
C. 3个升号
D. 3个降号
8.我国民间音乐使用“板”与“眼”来标记节拍和拍子,那么,成语“一板一眼”所表示的拍子应当是【】
A. 一拍子
B. 二拍子
C. 三拍子
D. 四拍子
9.《槐花几时开》是【】民歌。
A. 陕西
B. 湖北
C. 云南
D. 四川
10.调式音级以主音为中心,主音上方纯四度的音叫做【】(2013长沙真题)
A. 上属音
B. 下属音
C. 上中音
D. 下中音
11.增二度是【】的特性音程。
A. 和声调式
B. 混合利底亚调式
C. 利底亚调式
D. 多利亚调式
12.在教学中,根据音乐艺术的表现特征,引导学生对音乐表现形式的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用,增进音乐素养。因此要强调音乐的【】
A. 审美艺术
B. 基础知识
C. 基本技能
D. 情感体验
13.河南坠子属于【】
A. 曲牌体
B. 板腔体
C. 豫东调
D. 豫西调
14.节拍是依据【】关系来组织音乐的。
A. 长—短
B. 高—低
C. 快—慢
D. 强—弱
15.【】是一种集体的艺术形式,拥有广泛的群众基础,是学校中最常见的课外音乐活动形式之一。
A. 合奏
B. 合唱
C. 独奏
D. 独唱
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