2021年北京市怀柔区中小学音乐教师招聘/考编制(入编)考试真题试卷

2021年北京市怀柔区中小学音乐教师招聘/考编制(入编)考试真题试卷

一、单项选择题

1.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》感受与欣赏领域中第一项内容是【】

A. 识读乐谱

B. 演唱

C. 即兴创编

D. 音乐表现要素

2.《培尔·金特》组曲是作曲家【】的作品。

A. 格里格

B. 西贝柳斯

C. 贝多芬

D. 莫扎特

3.长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是【】

A. 交响诗

B. 奏鸣曲

C. 交响曲

D. 协奏曲

4.阿炳是我国民间音乐家的典型代表，下列作品属于他创作的是【】

A. 《二泉映月》

B. 《月夜》

C. 《病中吟》

D. 《光明行》

5.课时计划又称【】，它是以每个课时或单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。

A. 教学大纲

B. 教案

C. 教学计划

D. 备课笔记

6.下列关于等音描述正确的是【】

A. 音高相同，记法和意义不同

B. 音高相同，记法和意义相同

C. 音高不同，记法和意义相同

D. 音高不同，记法和意义不同

7.四拍子、六拍子、九拍子都是【】拍子。

A. 单

B. 复

C. 混合

D. 交换

8.不是京剧唱段的选项是【】

A. 《我在城楼观景》

B. 《儿行千里母担忧》

C. 《清粼粼的水蓝莹莹的天》

D. 《都有一颗红亮的心》

9.歌曲《延安颂》的词、曲作者分别是【】

A. 莫耶、郑律成

B. 莫耶、吕骥

C. 熊复、冼星海

D. 熊复、郑律脯

10.和声大调式的不稳定音级，按其顺序可以构成【】

A. 大小五六和弦

B. 减小五六和弦

C. 小小五六和弦

D. 减减五六和弦

11.在音乐教学过程中，以教师示范生成表象，学生【】形成技能。

A. 合作

B. 模仿

C. 探究

D. 练习

12.同主音大小调(如C大调与c小调)在自然形式中有三个音级不同，它们是【】

A. 第Ⅲ、V、Ⅶ级

B. 第Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级

C. 第Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ级

D. 第Ⅲ、V、Ⅶ级

13.【】是捷克民族乐派的奠基人，被尊称为“捷克音乐之父”。

A. 德沃夏克

B. 斯美塔那

C. 威尔第

D. 尼古拉·鲁宾斯坦

14.下列不属于广东音乐的是【】

A. 《雨打芭蕉》

B. 《喜洋洋》

C. 《步步高》

D. 《翻身的日子》

15.“完整而充分地聆听音乐作品，在音乐体验与感受中，感受音乐审美过程的愉悦，体验与理解音乐的感性特征与精神内涵。”这是音乐课程过程与方法目标中的【】的要求。

A. 体验

B. 模仿

C. 探究

D. 综合

......

参考答案更多资料请联系微信：89732076

推荐会员套餐复习资料：

1.高分题库上、下册

2.考前卷A、B卷

3.真题系列及强化练习更新（电子版）

4.笔记及考点归纳整理（电子版）

本人从事 音乐教师招聘编制考试工作8年以上，总结和整理了一套比较完整的音乐教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的音乐教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：89732076

你可知道——别人用这个资料就考过关了！

你可知道——整理这个资料需要花多少精力！

你可知道——可以为你节约多少时间！

你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！

你可知道——没这个资料你可能失去什么？