一、单项选择题
1.下列属于终结性评价使用的方法的是【】
A. 成果展示法
B. 问卷调查法
C. 观察法
D. 谈话法
2.研究人类社会各阶段音乐教育发展过程的学科是【】
A. 音乐教育史
B. 音乐教育社会论
C. 音乐教育哲学
D. 音乐教育学
3.关于课外音乐活动的意义叙述不正确的是【】
A. 陶冶学生的审美情操,进行生动有效的思想品德教育,培养集体主义观念
B. 学校要将此类活动纳入工作计划,不需计入教师工作量
C. 丰富学生的课余文化生活,活跃学校气氛,促进学生身心健康发展
D. 增长音乐知识,扩大音乐视野,积累实践经验,巩固课堂音乐教学所学的知识和技能
4.对【】学生来说,他们对音乐的想象,需要更多的借助于歌曲的歌词,乐曲的标题,乐曲的故事情节。(2013年长沙真题)
A. 小学
B. 学龄前和小学低年级
C. 中学阶段
D. 高中阶段
5.【】岁是个体审美发展的“危机阶段”。
A. 4~7
B. 7~9
C. 9~13
D. 13~20
6.乐音虽多,但是通常钢琴上七个白键发出的音是【】
A. 音列
B. 音乐体系
C. 基本音级
D. 音乐
7.将减七和弦的根音降低增一度后,其应为【】
A. 大小七和弦
B. 小七和弦
C. 大七和弦
D. 半减七和弦
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