1.下面旋律片段描绘的画面是【】
A. 妈妈哼着摇篮曲,轻拍着心爱的孩子入眠
B. 风雨骤起,小孩被惊扰而感到不安
C. 旅行者骑驴悠然行进着
D. 回声在空旷的山谷时隐时现、时强时弱地回荡着
2.下列乐器中属于民族吹管乐器的是【】
A. 双簧管
B. 单簧管
C. 管子
D. 竖笛
3.王老师在教学生歌剧《白毛女》中的《十里风雪》唱段中,将课室的窗帘拉上,灯关上,并利用投影仪上飘落雪花的画面及音乐,营造出风雪飘零的凄冷意境,从而充分发挥通感的作用,给学生创造一个声像俱全的视听环境,使学生置身于眼前的情景中,对唱段产生更深的理解与感言,这里王老师主要利用音乐教学设计原则中的【 】
A. 系统性原则
B. 人文性原则
C. 综合性原则
D. 情感原则
4.钢琴协奏曲《黄河》第四乐章《保卫黄河》在第七次变奏后出现了【】音调。
A. 《国际歌》
B. 《黄河颂》
C. 《东方红》
D. 《义勇军进行曲》
5.《秦王破阵乐》是山西绛州鼓乐中最为著名的【 】
A. 诗名
B. 乐曲
C. 词牌
D. 曲牌
6.下面谱例出自哪首作品?【 】
A. 刘天华《空山鸟语》
B. 刘天华《闲居吟》
C. 华彦钧《大浪淘沙》
D. 华彦钧《二泉映月》
7.“余音绕梁,三日不绝”是形容战国时期的著名歌唱艺人【 】
A. 韩娥
B. 秦青
C. 薛谭
D. 钟子期
8.在五声调式的基础上,加入【】可构成七声雅乐调式。
A. 变徵和变宫
B. 清角和变宫
C. 清角和闰
D. 变徵和闰
9.记号代表【】
A. 震音
B. 移高八度
C. 高八度重复
D. 自由反复
10.歌唱教学是音乐教学的基本内容之一,自然、自信、有表情、有感情地歌唱是歌唱教学的主要内容和目标,初中学生的歌唱教学应达到每学年能够背唱【】首歌曲。
A. 1—2
B. 2—4
C. 4—5
D. 5—6
……
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