1.继承与发展文化遗产中学习任务主要引导学生了解【 】的含义,制作传统工艺品或文创作品,认识继承与发展文化遗产是我们的责任。
A. 绘画
B. 非物质文化遗产
C. 雕塑
D. 创作
2.按艺术风格划分,汉族说唱音乐的种类不包括【】。
A. 相声
B. 评话
C. 鼓曲
D. 琴书
3.常见的颂歌,气息宽广、优美舒展的抒情歌曲以及叙事歌曲常采用【 】节拍。
A. 2/4
B. 3/4
C. 4/4
D. 6/8
4.由门德尔松首创的一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是【】
A. 夜曲
B. 前奏曲
C. 无言歌
D. 组曲
5.下列不属于黄自创作的歌曲的是【 】
A. 《抗敌歌》
B. 《旗正飘飘》
C. 《南泥湾》
D. 《长恨歌》
6.下列作品由贺绿汀创作的是【 】
A. 《九一八大合唱》
B. 《垦春泥》
C. 《生产大合唱》
D. 《长恨歌》
7.下面作品的调式是【 】
A. D宫调式
B. B羽调式
C. D羽调式
D. B宫调式
8.下列力度记号按由强到弱的顺序排列,正确的是【 】
A. pp—f—mf
B. mp—p—mf
C. f—mf—mp
D. mf—p—mp
9.“正是江南好风景,落花时节又逢君”诗句中的主人公是指唐代宫廷音乐家【 】,安史之乱后流落民间。
A. 李延年
B. 许和子
C. 段善本
D. 李龟年
10.【】是通过直接观察教育教学过程并记录下个体某种心理活动的表现或行为变化,从而了解其心理的方法。
A. 调查法
B. 考察法
C. 报告法
D. 观察法
……
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