1.著名管弦乐组曲《图画展览会》是俄罗斯“强力集团”成员中【】的作品。
A. 居伊
B. 巴拉基列夫
C. 穆索尔斯基
D. 鲍罗丁
2.创作有《黄河大合唱》且被称为“人民音乐家”的是【】
A. 黄自
B. 聂耳
C. 冼星海
D. 华彦钧
3.呼麦是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,是我国【】特有的。
A. 维吾尔族
B. 蒙古族
C. 鄂伦春族
D. 汉族
4.歌剧《蓝胡子公爵的城堡》的作者是【】
A. 肖斯塔科维奇
B. 拉赫玛尼诺夫
C. 科普兰
D. 巴托克
5.7.为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量【】 教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历 ②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力 ③教师设计的导入环节体现多样化的教学资源 ④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动
A. ①②④
B. ②③④
C. ②③
D. ①③④
6.我国东北一带流行的一种走唱曲艺术形式是【】
A. 南曲
B. 采茶
C. 二人转
D. 喇叭腔
7.《中国少年先锋队队歌》是下列哪一部电影的主题曲【】
A. 《红孩子》
B. 《英雄小八路》
C. 《闪闪的红星》
D. 《小兵张嘎》
8.江西评话是流行于赣西一带的一种曲艺形式,以唱为主,通常由演唱者自持【】伴奏。
A. 铃鼓
B. 木鱼
C. 渔鼓
D. 梆子
9.在合奏乐中,《柳青娘》属于【】
A. 江南丝竹
B. 广东音乐
C. 福建南音
D. 潮州弦诗
10.【】是产生于山野劳动的抒情民歌。一般节奏自由,曲调悠长、高亢、嘹亮,内容多以劳动、爱情生活为主。
A. 号子
B. 山歌
C. 小调
D. 民谣
11.《第五(命运)交响曲》的作者是【】
A. 肖邦
B. 舒伯特
C. 贝多芬
D. 莫扎特
12.既重复前面的部分音调,同时又加入新的节奏和音调,属于【】
A. 完全重复
B. 局部重复
C. 变化重复
D. 移位重复
13.中小学音乐课程中音乐创造目的在于培养学生的【】
A. 音乐体验
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 创造性潜质
14.俄国五人“强力集团”是民族乐派的核心组织,这五人是指【】
A. 西贝柳斯、达尔戈梅斯基、穆索尔斯基、格林卡、斯塔索夫
B. 巴拉基列夫、鲍罗丁、居伊、穆索尔斯基、里姆斯基·科萨科夫
C. 西贝柳斯、格林卡、柴可夫斯基、格里格、格拉祖诺夫
D. 苏萨、格林卡、西贝柳斯、柴可夫斯基、斯塔索夫
15.和D徵调属于同宫系统的选项是【】
A. B角调
B. G徵调
C. D宫调
D. e羽调
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