1.西方20世纪的艺术中,大多表现出一种实验的精神,并把各个方面都推向极端性,其体现在哪些方面?【】 ①哲学化、极端化 ②创新意识哲学化 ③理论化、抽象化 ④形式主义理论化
A. ①③
B. ②④
C. ②③
D. ③④
2.《教室壁报》的设计课拟让学生了解壁报版面设计的类型,不合适的教学行为是【】
A. 播放壁报的设计过程
B. 欣赏版面设计的不同样式
C. 学生之间交流探讨
D. 讲解壁报设计的版面知识
3.已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于【】
A. 吐鲁番晋墓
B. 昭通霍氏墓
C. 安岳冬寿墓
D. 酒泉丁家闸墓
4.唐朝表现仕女生活情态的绘画创作得到特别发展,其中代表人物是张萱和【】
A. 王维
B. 阎立本
C. 李思训
D. 周昉
5.法国画家米勒以其质朴平凡的笔调,深刻地表现了田间劳动者的生活面貌,他的代表作品有【】
A. 《红色的房间》《牧羊女》
B. 《向日葵》《亚威农少女》
C. 《鸢尾花》《春》
D. 《拾穗者》《晚钟》
6.【】是设计美术教学结构的主要线索。
A. 教学难点
B. 教学重点
C. 教学过程
D. 教学目标
7.皮亚杰认为在儿童、青少年认知发展过程中,最高级的形式运算阶段是在【】
A. 幼儿时期
B. 青少年时期
C. 婴儿时期
D. 成年后
8.具有历史久远、形态原始、品类丰富,且自成文化体系而饮誉海内外,被称为研究中国古代乃至人类文明发展的“活化石”的是【】
A. 青铜纹样
B. 脱胎漆器
C. 红石雕
D. 赣傩面具
9.【】是汉字发展史上的一个里程碑,标志着古汉字演变成现代汉字的起点。
A. 隶变
B. 草书
C. 楷书
D. 篆书
10.库尔贝是法国19世纪【】绘画的代表人物。
A. 印象主义
B. 现实主义
C. 新古典主义
D. 浪漫主义
11.《拜克托瓦尔山》是外国画家【】的作品。
A. 高更
B. 塞尚
C. 凡·高
D. 马奈
12.意大利文艺复兴时期的美术“三杰”指达·芬奇、米开朗基罗和【】
A. 罗丹
B. 拉斐尔
C. 米隆
D. 菲狄亚斯
13.在美术教学中,教师让学生根据传统节日的特征,调查和收集相关资料、确定主题,让学生选择各种材料、多种形式来设计创作作品、制作道具、布置节日场景、表演活动等。此活动是【】学习领域。
A. “造型·表现”
B. “设计·应用”
C. “欣赏·评述”
D. “综合·探索”
14.教师要“有音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养【】
A. 审美感知力
B. 审美想象力
C. 审美创造力
D. 审美判断力
15.“维纳斯被誉为女性美的化身”,下列关于这组雕塑的说法不正确的是【】
A. 亚力山德罗斯创作于约公元前150年左右,现收藏于法国巴黎卢浮宫,是卢浮宫的三大镇馆之宝之一
B. 米洛斯的维纳斯正是因为残缺的双臂,才铸造了一种永恒的唯美一一残缺美,这种美不再是希腊大部分女性雕像中所表现的“感官美”,而是一种古典主义的理想美
C. 爱神的身材端庄秀丽,肌肤丰腴,美丽的椭圆型面庞,希腊式挺直的鼻梁,平坦的前额和丰满的下巴,平静的面容,流露出希腊雕塑艺术鼎盛时期沿袭下来的理想化传统
D. 该作品“米洛斯的维纳斯”以其独特的艺术魅力而使之成为家喻户晓的爱与美的女神的雕像,但是她是唯一的古代希腊的阿佛洛狄忒雕像
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