1.对连续单幅绘画作品进行逐个拍摄并连续播放,因视觉暂留现象而产生动态的视觉效果,这种艺术形式是【】
A. 动画
B. 年画
C. 油画
D. 版画
2.希腊时代的著名雕塑作品《米洛岛的阿芙罗蒂德》和《萨莫色雷斯的胜利女神》现存在哪个博物馆?【】
A. 特列恰科夫画廊
B. 杜塞尔多夫博物馆
C. 大英博物馆
D. 巴黎卢浮宫
3.汉代工艺品中,既体现造型与工艺完美结合又有环保作用的是【】
A. 长信宫灯
B. 十五连盏灯
C. 四羊方尊
D. 错金银龙凤方案
4.美术欣赏是美术教学的重要组成部分,对培养学生的【】和理解力、创造力和想象力起着重要作用。
A. 动手能力
B. 审美能力
C. 人文精神
D. 文化素养
5.下列纯度最高的颜色是【】
A. 红、黄、蓝
B. 绿、紫、橙
C. 黄、绿、紫
D. 红、绿、蓝
6.达·芬奇的传世名作《最后的晚餐》所属的绘画种类是【】
A. 铜版画
B. 壁画
C. 丙烯画
D. 镶嵌画
7.先秦时期的鸟兽形青铜酒器一般称为【】
A. 尊
B. 钟
C. 鼓
D. 盘
8.【】绘画以再现自然现象瞬间的光色关系为目的,它基本上属于一种图绘的风格。
A. 达达主义
B. 超现实主义
C. 印象主义
D. 表现主义
9.油画作品《马拉之死》创造出崇高的英雄形象,其作者是【】
A. 普吕东
B. 大卫
C. 格罗
D. 安格尔
10.被称为“欧洲绘画之父”和“现实主义画派鼻祖”的是【】
A. 乔托
B. 杜乔
C. 洛伦采蒂
D. 马尔蒂尼
11.“造型·表现”学习领域5~6年级的阶段性学习目标是【】
A. 观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受
B. 用身边容易找到的各种媒介进行简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣
C. 运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料、记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感
D. 尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣
12.中国画讲究笔墨的运用,以下属于中国画常见表现技法的是【】
A. 剪、贴
B. 搓、捏
C. 印、刻
D. 勾、皴
13.造型性、视觉性、空间性和【】是美术的基本特征。
A. 角度性
B. 静态性
C. 方向性
D. 层次性
14.中国古代流行时间长、产量最大的是【】瓷。
A. 青花
B. 白
C. 青
D. 珐琅彩
15.《义务教育美术课程标准(2011年版)》指出,美术教材主要包括教科书和【】
A. 美术图片
B. 美术作品
C. 美术标本实物
D. 教师参考用书
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