2021年江苏省南通市如东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年江苏省南通市如东县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出，幼儿园的教育内容可以相对划分为【】、艺术、社会、语言、科学五个领域。

A. 体育

B. 综合

C. 健康

D. 美术

2.下列不属于幼儿常见疾病的是【】

A. 上呼吸道感染

B. 细菌性痢疾

C. 肺炎

D. 扁桃体炎

3.李老师正在指导幼儿进行美工区的活动，当她扫视教室时，发现教室后部表演区的幼儿在吵闹，于是她让美工区的孩子继续他们的活动，同时用眼神提示表演区的幼儿，请他们停止争吵。这里，李老师主要运用了班级管理方法中的【】

A. 并行处理

B. 高效过滤

C. 集体参与

D. 激发热情

4.关于幼儿日常表现，及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步，注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿等，以上属于《幼儿园教师专业标准》，关于教师专业能力中的【】领域的基本要求。

A. 支持与引导

B. 反思与发展

C. 沟通与合作

D. 激励与评价

5.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是【】

A. 直观的概括

B. 语词的概括

C. 动作的概括

D. 直觉的概括

6.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。

A. 自我鼓励

B. 加倍努力

C. 补偿

D. 合理宣泄

7.发展适宜性课程应该是【】

A. 分科性的

B. 综合性的

C. 适宜性的

D. 完整性的

8.安排课程时尽可能避免相似的课程在一起，这是为了减少【】对记忆的影响。

A. 痕迹衰退

B. 前后摄抑制

C. 动机性遗忘

D. 舌尖现象

9.幼儿日常生活活动的内容、间隙活动的安排，要根据前后活动内容、活动形式和活动量而定。总的要遵循的原则是【】

A. 快慢交替原则

B. 大小交替原则

C. 轻重交替原则

D. 动静交替原则

10.提出“生活即教育”主张的教育家是【】

A. 陶行知

B. 杜威

C. 福禄贝尔

D. 陈鹤琴

11.2020年5月20日至6月20日的学前教育宣传月的主题是【】

A. 科学做好入学准备

B. 给孩子适宜的爱

C. 特殊的时光，不一样的陪伴

D. 游戏—点亮快乐童年

12.一个学生过分害怕猫，我们可以让他看猫的照片，谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，靠近笼中猫，最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是【】

A. 全神松弛训练

B. 肯定性训练

C. 自信训练

D. 系统脱敏法

13.下列有关学前教育的说法正确的是【】

A. 是对幼儿的教育

B. 是对学龄前儿童的保育和教育

C. 是幼儿园教育

D. 是幼儿园的保育

14.人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察或不易集中观察到的情境现象进行研究，从而扩大研究范围的方法为【】

A. 观察法

B. 谈话法

C. 作品分析法

D. 实验法

15.下列对幼儿学习品质的理解正确的是【】

A. 活动过程中的态度和行为倾向

B. 活动过程中的学习速度

C. 活动过程中的知识积累

D. 活动过程中的道德品质

16.下列选项中，哪种情感不属于幼儿的高级情感【】

A. 道德感

B. 归属感

C. 美感

D. 理智感

17.自我反思在幼儿园教育评价中是针对哪一方面的评价方法？【】

A. 幼儿发展评价

B. 课程评价

C. 教师发展评价

D. 环境评价

18.王老师在生活中遇到不愉快的事情后，常常心情不好，无故对幼儿发火。这反映了王老师【】

A. 具有反思意识

B. 缺乏专业知识

C. 缺乏心理调适能力

D. 缺乏沟通与合作能力

19.下列不属于健康领域目标的是【】

A. 喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

B. 必要的安全保健常识，学习保护自己

C. 身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快

D. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

20.一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于【】

A. 正强化

B. 消退

C. 负强化

D. 惩罚

21.以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是【】

A. 谈话活动

B. 讲述活动

C. 早期阅读活动

D. 听说游戏

22.某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，对园长【】

A. 依法给予行政处分

B. 依法给予行政处罚

C. 依法追究民事责任

D. 免于追究法律责任

23.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”。这说明幼儿注意的【】较差。

A. 稳定性

B. 分配性

C. 广度

D. 持续性

24.慧慧上幼儿园，和妈妈分开时哭了起来，但妈妈离开不久，她便恢复了平静。跟其他小朋友一起玩。傍晚，妈妈来接她时，她快乐地投进了妈妈的怀里。慧慧的依恋行为表现属于【】

A. 焦虑—回避型依恋

B. 安全型依恋

C. 焦虑—抗拒型依恋

D. 焦虑—安全型依恋

25.1991年9月4日，第七届全国人大常委会第21次会议通过了【】

A. 《儿童权利公约》

B. 《儿童生存保护和发展世界宣言》

C. 《中华人民共和国未成年人保护法》

D. 《禁止使用童工规定》

26.创立生活教育理论和“教学做合一”教育方法的我国现代教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 张宗麟

27.【】是指教师边讲解边用动作演示，或以实物模型来演示，具体形象地向幼儿传授有关健康的知识和技能，提高幼儿健康知识水平的方法。

A. 动作与行为练习法

B. 情景表演法

C. 讲解演示法

D. 感知体验法

28.学前儿童科学教育评价中，收集资料的方法有【】

A. 观察分析法、事件详录法和访谈法

B. 观察分析法、行为核检法和事件详录法

C. 观察分析法、问卷调查法和访谈法

D. 情境观察法、事件详录法和访谈法

29.儿童5岁开始懂得提问，并对结果表现出快乐、满足或者表现出不满愤怒的情绪，属于【】

A. 道德感

B. 美感

C. 理智感

D. 自我效能感

30.由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱，易疲劳、易兴奋，抑制过程发育不完善，所以幼儿的注意力很难持久，需要较长的睡眠时间进行修整。3—6岁幼儿每天需要睡【】

A. 12—13小时

B. 14—15小时

C. 13—14小时

D. 11—12小时

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