2024年广东省汕头市龙湖区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.【】以幼儿自然发展法作为课程安排的主要依据。
A. 铃木音乐教育体系
B. 柯达伊音乐教育体系
C. 奥尔夫音乐教育体系
D. 达尔克罗兹音乐教育体系
2.提出方案教学的课程模式是【 】
A. 儿童中心课程
B. 行为课程
C. 蒙台梭利课程
D. 意大利瑞吉欧课程
3.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,幼儿园教育要与0—3岁的儿童保育教育以及【】相互衔接。
A. 初中教育
B. 小学教育
C. 高中教育
D. 大学教育
4.4岁的小红知道小明是自己的亲哥哥,但是却不知道自己是小明的亲妹妹。这种现象体现了儿童思维具有【 】
A. 抽象性
B. 不可逆性
C. 自我中心性
D. 守恒性
5.以下关于《幼儿教育指导纲要》中艺术教育目标方面的论述,不正确的是【 】
A. 强调技能、技巧学习与标准化
B. 幼儿园艺术教育活动的开展强调有效课堂教学氛围的构建
C. 协助幼儿以艺术的方式大胆的表达自己的情感与体验是幼儿园艺术教育的重要追求
D. 幼儿园艺术教育内容选用具有开放性的特点
6.下列关于我国义务教育法的表述,不正确的是【 】
A. 国家实行九年义务教育制度
B. 义务教育阶段不收学费、杂费
C. 采取以省级人民政府为主管理的体制
D. 适龄儿童要履行接受义务教育的义务
7.能够引发杨梅舌症状的疾病是【】
A. 风疹
B. 百日咳
C. 腮腺炎
D. 猩红热
8.1995年通过的《中华人民共和国教育法》是由【 】制定。
A. 国务院
B. 全国人民代表大会常务委员会
C. 全国人民代表大会
D. 地方国家权力机关
9.某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。/某中班一次美术活动“画机器人”,教师制定的目标之一是让幼儿掌握画方形技能。这一目标属于幼儿园的【 】
A. 中长期目标/中期目标
B. 近期目标
C. 活动目标
D. 远期目标
10.教师面向幼儿领操,要求幼儿举左手时,教师应该【 】
A. 举自己的右手
B. 转身背对幼儿举自己的右手
C. 举自己的左手
D. 请一位幼儿面向大家举起右手
11.孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是【 】教养方式的特点。
A. 权威型
B. 放纵型
C. 民主型
D. 专制型
12.扣子、珠子、小石头是幼儿手工活动中的【 】
A. 面状材料
B. 线状材料
C. 点状材料
D. 块状材料
13.某中班幼儿画的苹果比人的脑袋还大,画的舌头伸到了下巴下面,这表明此时儿童画的特点是【 】
A. 绘画技能稚嫩
B. 未掌握画面布局比例
C. 表象符号的形成
D. 感觉的强调和夸张
14.导致儿童身心发展差异性的物质基础是【 】
A. 遗传差异
B. 教育差异
C. 环境差异
D. 物质差异
15.下列观点不属于建构主义理论的是【 】
A. 教师要帮助学生理解与反省认知过程,而且要使学生认识到反省在建构知识中的作用
B. 学习的实质是条件反应形成和巩固的过程,影响学习的最重要的条件是动机和强化
C. 因为学生原有的认知结构差异,对同一事物的认知过程各人并不相同
D. 学习过程是学习者以原有的知识为基础对新知识的“同化”与“顺应”
16.幼儿要尽量避免迅速用餐,合理用餐时间为【】
A. 10—15分钟
B. 20—30分钟
C. 40—50分钟
D. 50—60分钟
17.班级一日活动常规由老师与幼儿共同商讨制定。这体现了学前教育的【 】
A. 科学性原则
B. 适宜性原则
C. 目标性原则
D. 主体性原则
18.幼儿园在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐,这种音乐活动属于【 】
A. 专门性的音乐活动
B. 幼儿自发的音乐活动
C. 强制性的音乐活动
D. 渗透性的音乐活动
19.婴幼儿哭时先是长时间的吭吭叽叽,哭声低沉单调,断断续续,一会儿后就大哭起来,这表明幼儿【 】
A. 饥饿了
B. 身上有疼痛
C. 想吸引别人的注意力
D. 发怒了
20.“顺序性、连续性、整合性”是幼儿园课程中哪一方面的原则?【 】
A. 幼儿园课程内容组织原则
B. (制定)幼儿园课程目标原则
C. 幼儿园课程形式组织原则
D. 幼儿园课程评价原则
21.天天的妈妈希望孩子在幼儿园能收到“优待”,于是多次给王老师送购物卡,王老师收下了,天天在学校受到了特别的关心和照顾。王老师的做法【 】
A. 不正确,违背了为人师表的师德
B. 不正确,违背了廉洁从教的师德
C. 不正确,违背了教书育人的师德
D. 正确,体现了爱岗敬业的师德
22.组织活动时,应充分运用周围环境,发挥幼儿感官作用,灵活运用【 】活动的形式,为幼儿提供充分活动的机会,注重活动过程,促进每个幼儿在不同水平上得到提高。
A. 集体
B. 个别
C. 集体或个别
D. 小组
23.移情法是基于儿童思维的【 】特点而设计和运用的。
A. 固定性
B. 不可逆性
C. 守恒性
D. 自我中心性
24.婴幼儿注射卡介苗是为了预防【 】
A. 结核病
B. 肝炎
C. 肺炎
D. 脊髓灰质炎
25.口语类的方法可以适用所有领域的教育活动。以下不属于口语类的方法是【 】
A. 讲解法
B. 讨论法
C. 谈话法
D. 示范法
26.在学校和生活中都一样,父母的支持对于维持学生的自信和成就感至关重要。“上梁不正下梁歪”这要求父母【】
A. 做好榜样
B. 尊重儿童
C. 规矩明确
D. 理智的爱
27.新入园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”对此,不合适的回答是【 】
A. 妈妈放学后来接你
B. 你想妈妈的时候妈妈就来接你
C. 妈妈一下班就会来接你
D. 妈妈下午5点来接你
28.不属于3—6岁儿童的记忆特点是【 】
A. 无意识记效果优于有意识记
B. 无意识记效果随年龄不断增长
C. 相对较多理解记忆
D. 意义识记效果优于机械识记
29.幼儿园一词是【 】诞生的。
A. 1837年
B. 1840年
C. 1845年
D. 1915年
30.幼儿每日进餐次数为三餐加1—2次点心。两餐之间的间隔时间不少于【 】小时。
A. 两个半
B. 两
C. 三个半
D. 三
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