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2024年广东省茂名市高州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-06 15:37:53  浏览:88  作者:管理员
2024年广东省茂名市高州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.【】是创办世界上第一所幼教机构的人。A. 陶行知B. 皮亚杰C. 蒙台梭利D. 福禄贝尔2.儿...

2024年广东省茂名市高州市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.【】是创办世界上第一所幼教机构的人。

A. 陶行知

B. 皮亚杰

C. 蒙台梭利

D. 福禄贝尔

2.儿童对颜色给予高度注意,同时对绘画题材产生自由联想的反应,关注画面的局部特征,这是儿童审美的【  】

A. 生理性的直接感知阶段

B. 主观的审美感知阶段

C. 生理性的审美感知阶段

D. 主观的直接感知阶段

3.小明有些口吃,作为小明的教师,在与小明交流时应避免以【  】说话。

A. 缓和的语气

B. 平静的语气

C. 着急的语气

D. 无所谓的语气

4.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是【  】

A. 前运算阶段、感觉运动阶段(感知运动阶段)、具体运算阶段、形式运算阶段

B. 感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

C. 感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

D. 前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段

5.学前教育的【  】原则是指学前教育应注重家庭和社会各方面的作用,促进学前儿童身心全面和谐发展。

A. 启蒙性

B. 普惠性

C. 全面性

D. 保教结合

6.婴幼儿时期脑的发育非常迅速,出生后的几年内,脑重量增加近4倍,【  】岁左右已基本接近成人。

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

7.【】是指以胜任某些活动而获得他人尊敬为基础,把成就看作赢得地位与自尊心根源的一种成就动机。

A. 认知内驱力

B. 附属内驱力

C. 自我提高内驱力

D. 社会认可内驱力

8.幼儿园教育工作评价实行以【  】为主,其他人参与评价的制度。

A. 教师自评

B. 园长评价

C. 家长评价

D. 幼儿评价

9.幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后,就能更容易理解“树木”这个概念了。幼儿的这种学习迁移属于【  】

A. 垂直迁移

B. 负迁移

C. 一般迁移

D. 远迁移

10.儿童学习知识和行为比较容易,儿童心理各个方面发展最为迅速的时期,这一时期被称为【  】

A. 敏感期

B. 关键期

C. 特殊期

D. 跳跃期

11.段段从未见过羊,突然看见一群羊,心里不由得发出:“哇,好多的狗啊”,体现的是【】

A. 同化

B. 顺应

C. 成熟

D. 平衡

12.创立“活教育”的人是【】

A. 陶行知

B. 蔡元培

C. 张雪门

D. 陈鹤琴

13.幼儿鼻中隔是出血区,该处出血后正确的处理方法是【  】

A. 鼻根部涂紫药水,然后安静休息

B. 让幼儿略低头,冷敷前额、鼻部

C. 让幼儿仰头,冷敷前额、鼻部

D. 让幼儿仰卧休息

14.幼儿园课程在实施的时候,有不同层次的教育教学计划。下列计划中,层次最低的是【  】

A. 年龄班教育计划

B. 学期教育计划

C. 月教育计划

D. 教学活动计划

15.在日常生活中帮助幼儿了解人与人之间、人与社会之间、人与物之间的关系,了解一定的行为准则,逐渐形成良好的行为品质,这属于【  】方面的实施途径。

A. 智育

B. 德育

C. 体育

D. 美育

16.从使用频率上看,幼儿对【  】运用数量最多。

A. 名词

B. 动词

C. 数词

D. 量词

17.在教师管理学生的过程中,最受学生喜欢的管理模式是【】

A. 对立型

B. 民主型

C. 放任型

D. 专制型

18.幼儿到6岁时,特别喜欢智力游戏,并表现出争强好胜的特点,说明其【  】发展起来了。

A. 理智感

B. 道德感

C. 荣誉感

D. 成就感

19.对于小班幼儿来说【】占优势。

A. 有意后注意

B. 随意后注意

C. 无意注意

D. 有意注意

20.智力游戏以发展智力为主。下列属于智力游戏的是【  】

A. 打球

B. 串珠子

C. 玩沙子

D. 玩扑克牌

21.现代社会中,学前教育的目标、内容和方法都应该以【  】为主要的衡量标准。

A. 启蒙性

B. 活动性

C. 综合性

D. 基础性

22.我国《中华人民共和国教育法》第五条规定了教育方针,指出教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与【  】和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

A. 思想政治教育

B. 生产劳动

C. 生活实践

D. 科学理论

23.下列表述不属于幼儿口头语言发展的有【】

A. 认真听并能听懂常用语言

B. 愿意讲话并能清楚地表达

C. 具有文明的语言习惯

D. 喜欢听故事、看图书

24.经过一段时间图画后,幼儿能够重复的画出长短不齐的线,这处于幼儿涂鸦线条的【】水平。

A. 杂乱线

B. 圆形线

C. 单一线

D. 命名线

25.从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是【  】

A. 情绪记忆

B. 形象记忆

C. 语词记忆

D. 运动记忆

26.集体活动中小雨在潜心“研究”前排小朋友衣服上的图案,没有听到老师讲的内容,小雨的表现是【  】现象。

A. 注意转移

B. 注意分散

C. 注意分配

D. 注意稳定

27.下列关于游戏和教育区别的说法,错误的是【  】

A. 游戏是顺应大于同化的过程,而教育则相反

B. 游戏是非功利的,而教育活动有外在的价值规范性

C. 游戏中的平等相较教育显得更为纯粹

D. 游戏是由内部动机引起的,而教育具有明显的外在约束性

28.幼儿时期一般指的是【  】

A. 0至3岁

B. 0至6岁

C. 0至12岁

D. 3至6岁

29.教师组织幼儿观察感知物体的特征,尝试按自己的标准给物体分类,这属于幼儿数学认知教育中的【】

A. 数前准备教育

B. 数系列教育

C. 几何形体系列的教育

D. 时间概念的教育

30.幼儿园专门的语言教育内容分别蕴含在【  】等集中形式的活动之中。

A. 谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读

B. 谈话活动、讲述活动、听说游戏、日常游戏

C. 日常游戏、谈话活动、讲述活动、听说游戏和早期阅读

D. 谈话活动、讲述活动、讨论活动、文学活动

......




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