2024年河北承德市宽城满族自治县幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.老师让每位幼儿说出“最喜欢谁?最想和谁做朋友?为什么?”这属于学前儿童社会教育评价方法中的【】
A. 引导鼓励法
B. 抽样调查法
C. 配对比较法
D. 同伴提名法
2.下列关于3—6岁幼儿记忆发展的特点,说法不正确的是【】
A. 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
B. 记忆的理解和组织程度逐渐提高
C. 语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展
D. 记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
3.平平看到狗,害怕地哭了起来,平平的弟弟看到平平哭了,也跟着哭了,这反映出幼儿的情绪具有【】
A. 冲动性
B. 外露性
C. 科学性
D. 传染性
4.为了培养幼儿自己的事情自己做的习惯,在班级内设置的让幼儿练习系扣子、穿珠子、夹夹子、穿带子等活动的区域是【 】
A. 建构区
B. 生活区
C. 益智区
D. 美工区
5.儿童掌握概念的表现之一是下定义。幼儿对实物概念所下的定义可以分为多种类型,假如询问一个幼儿什么是灯时,他的回答是“会发光的。”该定义类型是【】
A. 说出功用
B. 说出一般性的非本质特性
C. 说出初步概念
D. 举出实例
6.幼儿在进行与电路有关的探究时,很多幼儿会担心触电,这时幼儿教师最恰当的做法是【 】
A. 正确示范,给予幼儿支持
B. 使用模具进行代替
C. 立即停止活动探索
D. 让不害怕的幼儿带头探究
7.学前儿童记忆随着年龄增长不断发生着变化,并且在发展的各个阶段表现出不同的特点。下列关于3-6岁学前儿童记忆发展特点描述不正确的一项是【】
A. 记忆保持的时间逐渐延长
B. 机械识记效果优于意义识记
C. 无意识记占优势,有意识记逐渐发展
D. 形象记忆占优势,语词逻辑记忆逐渐发展
8.在【 】看来,最有效的学习方法是让儿童直接面对问题情境,从做中学。
A. 罗杰斯
B. 巴普洛夫
C. 苛勒
D. 斯金纳
9.从幼儿园的环境到一日生活的各个环节,安全隐患无处不在,在孩子离园的时候同样不能放松警惕。下列做法错误的是【 】
A. 必须严格确认接孩子的家长身份
B. 要控制好家长接孩子的时间,让自己有足够的精力去接待每位家长
C. 必须确保所有幼儿和家长都已安全离开后再离开
D. 如果孩子的父母忙,可以将孩子交给别人,无须与孩子父母取得联系
10.下列选项中,属于语言领域目标的是【】
A. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
B. 能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
C. 注意倾听对方讲话,能理解日常用语
D. 能大胆表现自己的情感和体验
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