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2024年贵州省黔南布依族苗族自治州独山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-11 08:40:47  浏览:98  作者:管理员
2024年贵州省黔南布依族苗族自治州独山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.关于儿童涂鸦期的指导策略阐述错误的是【  】A. 提供适当的材料B. 鼓励...

2024年贵州省黔南布依族苗族自治州独山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.关于儿童涂鸦期的指导策略阐述错误的是【  】

A. 提供适当的材料

B. 鼓励儿童动作,不做其他刺激

C. 练习简单的绘画技能

D. 用童心对待儿童的涂鸦行为与作品

2.下列体育活动中,最有助于儿童爆发力的是【】

A. 单脚连跳

B. 跳绳

C. 立定跳远

D. 体前屈

3.【】认为儿童具有一种受内在生命力驱使的无意识的记忆力和吸收并适应环境的能力,并称之为“吸收性心理”。

A. 杜威

B. 卢梭

C. 洛克

D. 蒙台梭利

4.某学生在学习鲫鱼、金鱼等具体概念后,再学习“鱼”的概念,这种学习属于【】

A. 下位学习

B. 上位学习

C. 关联学习

D. 归属学习

5.幼儿园教育活动的组织与实施过程,是教师【  】地开展工作的过程。

A. 主动性

B. 创造性

C. 计划性

D. 自主性

6.教师作为游戏活动支持者的作用主要体现在【】、心理支持和环境支持。

A. 经验支持

B. 分享交流

C. 资源拓展

D. 手把手教

7.新生儿最初只有少数几种情绪,随着年龄的增长,其情绪越来越分化、增多。这说明儿童心理发展具有【  】的特征。

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从零乱到成体系

8.【】是创新性思维的特征之一,它是指在限定时间内产生观念数量的多少。

A. 流畅性

B. 灵活性

C. 独创性

D. 批判性

9.下列哪项不是开放性材料?【  】

A. 塑料瓶盖

B. 电动汽车玩具

C. 积木

D. 珠子

10.以下关于幼儿呼吸系统,表述错误的是【  】

A. 呼吸量小,频率快

B. 年纪越大,频率越快

C. 呼吸不均匀

D. 腹式呼吸为主

11.能够满足每一个幼儿的兴趣需要,使幼儿充分地展现个性、自我管理,便于因材施教的教学活动是【  】

A. 小组活动

B. 集体活动

C. 个别活动

D. 分散活动

12.个体亲社会行为的动机【】/幼儿亲社会行为的主要动机是【】

A. 内疚/遗传

B. 羞愧/榜样

C. 情感共鸣/性格

D. 移情

13.下列选项中幼儿最先掌握的时间概念是【】

A. 今天

B. 明天

C. 昨天

D. 白天

14.最早提出“隐性课程”的学者是【  】

A. 杜威

B. 洛克

C. 贾克森

D. 苏格拉底

15.下列关于学前儿童的生理及营养需要的特点的表述,错误的是(【  】

A. 各种营养素需要的量相对比成人多

B. 咀嚼能力及消化能力有限

C. 良好的饮食和卫生习惯尚未形成

D. 能量的摄入应减少

16.《幼儿园工作规程》中,规定幼儿在幼儿园的户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于【  】小时。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

17.“尽职尽责,教书育人”属于教师职业道德中的【  】范畴。

A. 教师义务

B. 教师良心

C. 教师公正

D. 教师荣誉

18.幼儿自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。陈老师发现后,马上将欣欣扶起来送保健室。应对欣欣的伤承担直接责任的是【  】

A. 欣欣监护人

B. 明明监护人

C. 园长

D. 陈老师

19.有位大学生在接收研究生录取通知的同时也接到了一家大公司的录用通知,这家公司明确规定不与考研者签约,此时他面临着到底是坚持学习深造,还是和公司签约?这种现象属于动机的【  】

A. 双趋冲突

B. 趋避冲突

C. 双避冲突

D. 双重趋避冲突

20.在学前儿童韵律活动中,使身体的动作和音乐协调一致的是【  】能力。

A. 模仿

B. 随乐

C. 乐感协调

D. 适应节奏

21.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对【  】幼儿的要求。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

22.在引导幼儿理解数概念时,教师以下做法恰当的是【  】

A. 感知常见事物的大小、多少、高矮、粗细等量的特征

B. 鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少

C. 和幼儿一起手口一致点数物体,得出物体的总数

D. 引导幼儿识别常见事物的形状

23.在体育界,当运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有【  】

A. 未来性

B. 复杂性

C. 创造性

D. 长期性

24.以【  】的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等。

A. 欣赏

B. 理解

C. 发展

D. 长远

25.选择幼儿教学内容的最主要依据是【  】

A. 教材顺序

B. 教学计划安排

C. 园长的要求

D. 幼儿的兴趣和发展水平

26.下列活动区设置不科学的做法是【  】

A. 在教室入口处创设建构区

B. 在美工区旁边创设科学探索区

C. 在益智区旁边创设阅读区

D. 在表演区旁边创设建构区

27.下列不属于学前儿童语言教育活动设计与实施原则的是【  】

A. 教育活动经验连续性原则

B. 教育活动相互渗透性原则

C. 教育活动中主客体交互作用的原则

D. 教育活动形式自由性原则

28.学校教育产生于【  】

A. 奴隶社会初期

B. 奴隶社会末期

C. 原始社会末期

D. 封建社会初期

29.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出教育公平是社会公平的重要基础,教育公平的关键是机会公平,根本措施是【】

A. 促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体

B. 合理配置资源,向农村、边远贫困地区倾斜,缩小教育差距

C. 保障公民依法享有受教育的权利

D. 将学前教育纳入到义务教育阶段

30.人的全面发展的学说是由【】提出来的。

A. 亚里士多德

B. 凯洛夫

C. 马克思

D. 杜威

......




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