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2024年云南省昆明市嵩明县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-11 15:40:28  浏览:101  作者:管理员
2024年云南省昆明市嵩明县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.积木、拼板、穿珠等材料应投放在【  】A. 操作区B. 木工区C. 科学区D. 语言区2.对幼...

2024年云南省昆明市嵩明县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.积木、拼板、穿珠等材料应投放在【  】

A. 操作区

B. 木工区

C. 科学区

D. 语言区

2.对幼儿实施美育的主要途径是【  】

A. 绘画

B. 表演/美术欣赏

C. 艺术

D. 唱歌/音乐

3.以下不属于教师职业道德修养目标体系内容的是【  】

A. 公民道德目标

B. 教师道德目标

C. 人的全面发展目标

D. 完美的人格目标

4.小贾是个调皮的孩子,在上课时候常做鬼脸引同学发笑,扰乱课堂秩序,周老师看了他一眼不再理睬,继续上课,小贾觉得没意思,就停止了自己的行为。周老师运用的方法为【】

A. 冷却法

B. 消退法

C. 负强化

D. 惩罚法

5.【  】是由美国心理学家莫雷诺在1930年提出的一种测定团体人际关系的理论和方法。我们将其引入学前儿童社会性发展评价之中,通过同伴的判断,可以发现哪些孩子被同伴接受,哪些孩子被同伴排斥,哪些孩子处于无争议的同伴社交地位,由此了解孩子的社会行为。

A. 问卷调查法

B. 情境测验法

C. 社会测量法

D. 自然观察法

6.“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”这表明幼儿园教育活动应注意【】

A. 整合性

B. 主体性

C. 灵活性

D. 全面性

7.“最近发展区”理论是由【  】提出的,他强调,教学不应该指望于儿童的昨天,而应指望于儿童的明天。只有走在发展前面的教学,才是好的教学。因为它使儿童的潜在发展水平不断提高。

A. 杜威

B. 蒙台梭利

C. 洛克

D. 维果斯基

8.洋洋小朋友活泼好动,经常在班级中抢夺旁边小朋友的玩具,洋洋小朋友的这种攻击性行为属于【】

A. 工具性攻击

B. 言语攻击

C. 应激型攻击性行为

D. 敌意性攻击

9.中四班的鑫鑫十分顽皮,孙老师经常因为鑫鑫的纪律问题头疼,为此孙老师想出一个好主意。让鑫鑫当班上的“小队长”帮助教师维护纪律,很快鑫鑫变得认真、积极,甚至学习成绩也有了显著提高,孙老师的做法属于培养态度方法中的【  】

A. 提供榜样法

B. 说服性沟通法

C. 角色扮演法

D. 消极法

10.以下属于幼儿园教师“环境的创设与利用”专业能力内容的是【  】

A. 建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适

B. 科学照料幼儿日常生活,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作

C. 充分利用和合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏

D. 在教育活动中观察幼儿,根据幼儿的表现和需要,调整活动给予适宜的指导

11.身教不如言传,体现【】主义的思想。

A. 社会学习理论

B. 操作条件反射理论

C. 认知学习理论

D. 人本主义学习理论

12.“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思”,是对【  】幼儿发展目标的准确表述(这是《3—6岁儿童学习与发展指南》中哪一年龄阶段幼儿的具体表现)。

A. 1—3岁(2—3岁)

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

13.恩格斯说:“一切已往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”恩格斯的论断表明,道德【】

A. 是一种社会意识和上层建筑

B. 是由经济关系所决定的

C. 与社会发展的状况与水平密切相关

D. 是一种特殊的社会现象

14.幼儿教师评价幼儿应【  】

A. 以统一标准进行

B. 以一次测评结果为依据

C. 以标准化工具

D. 幼儿日常生活资料的收集

15.学习安静地听他人讲话,听懂日常用语并学习按语言调节自身行为是对【  】年龄段的要求。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

16.旺旺不在妈妈身边期间,会感到十分的不安,当妈妈回来的时候一边想和妈妈亲近,一边又很抵触靠近妈妈。这种依恋类型属于【  】

A. 安全型

B. 回避型

C. 反抗型

D. 迟钝型

17.小黄把搭积木中学习的搭建技巧运用到了搭房子中,这属于【  】

A. 负迁移

B. 逆向迁移

C. 一般迁移

D. 垂立迁移

18.最早的游戏理论是在下列哪一种思想的直接影响下产生的?【】

A. 卢梭的自然主义思想

B. 达尔文的生物进化论思想

C. 马克思的人的全面发展思想

D. 杜威的实用主义思想

19.皮亚杰认为,3—4岁的孩子正处于自我中心阶段,关于这个阶段儿童的表现特点,下列说法错误的是【  】

A. 儿童还不能把自己和外部世界完全分开

B. 儿童认为外部世界的事情是对着他来的

C. 儿童认为他对事物的认识是绝对的

D. 儿童的直觉是与所感知的现象相联系的

20.幼儿语言表达能力较差,学画画比学说话快,在绘画中表达的心态和对事物的感受,比语言丰富。绘画可以直接刺激幼儿的【  】

A. 左脑

B. 右脑

C. 左手

D. 右手

21.李老师开展幼儿园小班歌唱活动,所选歌曲最好以【  】拍为主。

A. 2/4和4/4

B. 2/4和3/4

C. 3/4和4/4

D. 4/4和6/8

22.王老师近来关注更多的是如何教好每一堂课,经常会关心诸如班级大小、时间压力以及教学资源充分与否等问题。按照富勒的教师专业发展阶段论,王老师处于【  】

A. 关注生存阶段

B. 关注情境阶段

C. 关注学生阶段

D. 自我更新关注阶段

23.若在皮肤同时发现红色小点、水疱、结痂的情况,则该患儿最有可能染上【】

A. 水痘

B. 风疹

C. 手足口病

D. 麻疹

24.小班阶段开展意愿画美术活动的侧重点是【  】

A. 自主选择绘画主题

B. 有创意地表现主题

C. 自由涂画宣泄情绪

D. 自由构思,大胆表现

25.一般而言,幼儿2—3岁是口头语言发展的关键期,4—5岁是书面语言发展的关键期。这说明幼儿发展具有哪一特点?【  】

A. 可变性

B. 顺序性

C. 稳定性

D. 不均衡性

26.有研究表明,【  】的父母趋向抚养利他幼儿,其养育方式有利于培养幼儿的亲社会行为。

A. 权威养育型

B. 温和养育型

C. 宠爱养育型

D. 放任养育型

27.我国教师资格制度何时实行的【  】

A. 1995.1.1

B. 1996.7.1

C. 1994.1.1

D. 1993.7.1

28.教师要注重自己的德行、风貌,会对社会产生积极影响,这体现了教师的【  】作用。

A. 教育

B. 调节

C. 评价

D. 示范

29.培养幼儿良好的习惯不包括以下哪一种?【  】

A. 讲礼貌

B. 热爱集体

C. 爱护花草

D. 依赖他人

30.创建于20世纪60年代的意大利,其主题主要来源于儿童生活,以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【  】

A. 五指活动过程

B. 瑞吉欧课程

C. 海伊斯科普课程

D. 行为课程

......




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