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2024年云南省昭通市绥江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024-10-11 16:48:18  浏览:118  作者:管理员
2024年云南省昭通市绥江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.世界上第一部系统论述学前教育的专著【  】A. 《母育学校》B. 《学记》C. 《大教学论...

2024年云南省昭通市绥江县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.世界上第一部系统论述学前教育的专著【  】

A. 《母育学校》

B. 《学记》

C. 《大教学论》

D. 《教育漫话》

2.幼儿在吃饭时,如果注意听别人说话,就会停止吃饭;如果幼儿自己说话,他就会把碗筷都放下,甚至还站起来,手脚一起比划。这种现象说明幼儿【】较弱。

A. 注意的广度

B. 注意的稳定性

C. 注意的分配

D. 注意的转移

3.遇到幼儿因溺水而呼吸、心搏骤停的紧急情况,幼儿教师在现场实施抢救时,正确的做法是【  】

A. 按摩四肢

B. 心肺复苏

C. 推压腹部

D. 按压人中

4.下列对具体运算阶段儿童思维的描述,正确的是【  】

A. 思维依靠概念进行,有可逆性,有守恒概念,具有自我中心性、固定性和刻板性

B. 思维依靠表象进行,具有可逆性,没有守恒概念,具有自我中心性

C. 思维依靠概念进行,有可逆性,有守恒概念,逐渐去自我中心化,具有灵活性

D. 思维依靠表象进行,没有可逆性,没有守恒概念,逐渐非中心化

5.某幼儿园老师在教育活动中采取“一锅煮”,对全班幼儿采用划一的教学方法,违背了个体身心发展的【  】

A. 顺序性

B. 阶段性

C. 不平衡性

D. 差异性

6.幼儿在听老师讲《熊出没》的故事时,会出现“熊大”、“熊二”和“光头强”的形象,这种现象属于【  】

A. 无意想象

B. 幻想

C. 再造想象

D. 创造想象

7.

以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述,正确的是【  】

①儿童的节奏感和节奏技能是随着年龄的增长而提高的

②为3岁儿童所选歌曲的节拍,最好以2拍子和4拍子为主

③为5岁前儿童选择歌曲,应以二分音符、四分音符、八分音符为主

④为4—6岁儿童选择歌曲时,可以选择含有少量的十六分音符,但不可以出现含有切分音符的节奏

 

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

8.在《小白兔和大黑熊》的音乐课上,李老师引导幼儿认真倾听音乐,从音乐的高低快慢的变化上感知音乐塑造的小白兔和大黑熊两种不同的音乐形象,李老师主要运用的教育活动方法是【  】

A. 演示法

B. 范例法

C. 观察法

D. 欣赏法

9.3个月的萌萌特别喜欢笑,不仅对亲人笑,也会对陌生人笑,这说明萌萌的笑处于【】阶段。

A. 未分化的依恋

B. 非社会性行为

C. 多重依恋

D. 分化的依恋

10.消毒是切断病毒传播途径的重要措施,幼儿园内的消毒方法一般是分为物理消毒和化学消毒,下列物质中不能够充分充当消毒剂进行化学消毒的是【】

A. 过氧乙酸

B. 漂白粉

C. 淀粉

D. 酒精

11.研究者在自然状态下,对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析,来认识该案例的现状或发展变化。这种研究方法是【  】

A. 观察法

B. 实验法

C. 总结法

D. 个案法

12.学前教育课程的性质及学前儿童学习发展特征,决定学前教育课程内容的基本特征,学前教育课程内容最基本的特征是【  】

A. 创收性

B. 根基性

C. 人文性

D. 固定性

13.要帮助幼儿逐步养成积极主动、【  】、乐于想象和创造等良好学习品质。

A. 认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试

B. 认真学习、不怕困难、敢于探究和发现

C. 认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试

D. 认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试

14.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是【  】

A. 行走的敏感期

B. 手的敏感期

C. 语言的敏感期

D. 细节的敏感期

15.根据皮亚杰的理论,当儿童只能从一个维度去思考问题时,儿童的认知发展水平处于【  】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算

16.生长发育的生理功能指标是指体各系统各器官在生理功能上可测出的各种量度,其中【】是呼吸系统的基本指标。

A. 心率

B. 呼吸频率

C. 肺活量

D. 血压

17.参照《XX省幼儿园分级定类标准》对幼儿园进行分级定类,这种评价方式是【】

A. 绝对评价

B. 相对评价

C. 形成性评价

D. 个体内差异评价

18.下列关于幼儿在言语发展中所呈现的趋势的说法,错误的是【  】

A. 词汇量增加

B. 初步掌握语法

C. 从复合句到简单句,口语表达能力进一步发展

D. 词义逐渐丰富和加深

19.儿童在2岁左右产生自我意识,开始表现出争抢玩具等行为,3—6岁幼儿的侵犯行为随年龄而增长,【】岁达到最高峰。

A. 2岁

B. 3岁

C. 4岁

D. 5岁

20.《幼儿园教育指导纲要》在目标表述上多使用“体验”“感受”汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于【】

A. 为升小学打基础

B. 培养终身学习的基础和动力

C. 幼儿知识的掌握和获得

D. 基础教育的发展

21.明确要求科学合理地安排和组织幼儿的【】

A. 游戏活动

B. 一日活动

C. 集体活动

D. 学习活动

22.根据任务主动、及时地将意识从一个对象或一种活动切换到另一对象或另一种活动中,这属于【  】

A. 注意广度

B. 注意分配

C. 注意稳定

D. 注意转移

23.一般情况下,幼儿园小班孩子口中的“小白兔”。其含义就是【  】

A. 个头小、皮毛白的兔子

B. 各种兔子

C. 小而可爱的兔子

D. 白色的兔子

24.幼儿口腔黏膜有疱疹,手心也有疱疹初步诊断是【】

A. 手足口病

B. 水痘

C. 风疹

D. 麻疹

25.陶行知是我国的【】的首创者和实践的开拓者,他提出的“艺友制”幼儿师范教育也为我国近代幼师培训打开了新思路。

A. 平民幼稚教育理论

B. “活教育”教育理论

C. 行为课程论

D. 儿童公育思想

26.在下列体育活动目标中,属于幼儿园中班所要达到的是【  】

A. 能连续行走1.5公里

B. 能单手将沙包向前投掷5米

C. 能双手抓杠悬空吊起10秒钟

D. 跳绳50次以上

27.【】目标是在教学过程中生成的活动目标。

A. 行为

B. 生成性

C. 表现性

D. 教学性

28.对幼儿发音有帮助的儿歌是【  】

A. 谜语歌

B. 绕口令

C. 游戏歌

D. 字头歌

29.教师在以【  】为主的活动中,要鼓励幼儿勇敢地用纸笔表述自己的意思,通过涂画来理解汉字结构的潜在特点,为未来的学习做铺垫。

A. 图书制作的经验

B. 前图书阅读经验

C. 前识字经验

D. 前书写经验

30.目前,从多数国家来看,幼儿班级的编班基本上是【  】

A. 按兴趣编班

B. 按年龄编班

C. 按能力编班

D. 按性别编班

......




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