2024年云南省大理白族自治州漾濞彝族自治县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.在学前教育中进行行动研究的主要目的是【】
A. 发现学前教育规律
B. 解决学前教育(实践)问题
C. 解释学前教育现象
D. 解释学前教育因素
2.日前,教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,下列表述不符合意见精神的是【 】
A. 小学将一年级上学期设置为入学适应期。重点实施入学,适应教育
B. 小学严格执行免试就近入学,鼓励以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据
C. 幼儿园和小学要把家长作为重要合作伙伴,建立有效的家园校协同沟通机制
D. 幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算家庭作业,不得设学前班
3.某学生在学习鲫鱼、金鱼等具体概念后,再学习“鱼”的概念,这种学习属于【】
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 关联学习
D. 归属学习
4.近现代人类社会教育活动的核心部分是【 】
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 课堂教学
5.在幼儿园的任何一个环境中,无论是哪个年龄班,幼儿都拥有相当的自主权,选择权。因此幼儿园环境创设要遵循【 】原则。
A. 安全性
B. 人本性
C. 层次性
D. 开放性
6.个人对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知属于【 】
A. 内隐刻板印象
B. 内隐人格理论
C. 元认知
D. 心理理论
7.晨检时,保育人员发现幼儿淋淋口腔粘膜上出现白色小点,淋淋的症状是【 】
A. 麻疹
B. 流行性腮腺炎
C. 手足口病
D. 痢疾
8.儿童的各种认识过程并不是在出生时都已具备的,而是在以后的生活中逐渐发生的。【 】的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A. 思维
B. 想象
C. 记忆
D. 表象
9.杜威思想体系的核心是【】
A. 经验
B. 生活
C. 自然
D. 游戏
10.【】是交流和思维的工具。
A. 语言
B. 社会
C. 健康
D. 科学
11.以下不属于幼儿思维特点的是【 】
A. 经验性
B. 表面性
C. 拟人化
D. 逻辑性
12.在记忆一串数字的时候往往容易记住后面几位数,这种现象叫作【】效应。
A. 首因
B. 近因
C. 晕轮
D. 门面
13.在幼儿自由活动期间,大班的两个小朋友因为一个玩具争吵了起来。这时教师最好应【 】
A. 把玩具收走
B. 让他们保持安静
C. 准备介入
D. 置之不理
14.裴斯泰洛齐非常重视【 】教育,把它称为是整个教育的关键问题。也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
A. 心智
B. 道德
C. 体育
D. 艺术
15.红红在家听到歌曲《葫芦娃》时,高兴地说:“我在幼儿园唱过这首歌。”这种记忆现象是【】
A. 识记
B. 保持
C. 复现
D. 再认
16.从宏观上看,教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是【 】
A. 平等的教育合作者关系
B. 平等的社会成员关系
C. 互相合作的关系
D. 共同分享的关系
17.小媛老师发现每次节假日回学校后,本来能够好好午睡的幼儿一下子又睡不着了。她知道这是因为放假时孩子更加自由散漫,于是她在幼儿园活动日时,一个一个告诉孩子父母在家也应做到的事项。小媛老师的举措体现了幼儿教师应【 】
A. 密切结合幼儿的生活进行教育,提高幼儿的自我保护意识和能力
B. 与家长配合,根据幼儿的需要培养幼儿良好的生活习惯
C. 建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖
D. 注重培养幼儿动作的灵活性、协调性
18.句子的平均长度是幼儿语言发展的一项指标,2—6岁儿童使用句子长度随年龄增长而增长,4岁时开始出现【 】个词以上的句子。
A. 7
B. 9
C. 11
D. 13
19.在形象玩具的分类中,【 】不属于形象玩具。
A. 动物玩具
B. 骑车玩具/交通游戏
C. 棋类玩具
D. 模拟日常生活的玩具
20.以下选项中,属于访谈调查法优点的是【 】
A. 更具客观性
B. 更有利于做大样本研究
C. 更有利于研究深层次的复杂问题
D. 更易于对数据进行编码处理
21.幼儿园课程评价应以【 】为主,发挥其主体性。
A. 幼儿自评
B. 教师自评
C. 幼儿的他评
D. 教师的他评
22.在活动中,幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【 】
A. 活动性原则
B. 巩固性原则
C. 发展性原则
D. 科学性原则
23.幼儿园为了便于管理,对每班幼儿人数进行了规定,中班(4周岁至5周岁)一般为【 】人。
A. 40
B. 35
C. 30
D. 25
24.舌根对【】味道最敏感。
A. 酸
B. 甜
C. 苦
D. 辣
25.3岁以前是幼儿口头语言学习的重要时期,乳牙的正常萌出有利于幼儿口齿伶俐和正常发音。下列不利于乳牙健康的是【 】
A. 均衡营养
B. 漱口和刷牙
C. 避免任何刺激
D. 避免外伤
26.肖老师引导小班幼儿观察小鸡的形状、外形特征等。以下教学方法效果中最好的为【】
A. 通过视频观察小鸡
B. 利用VR眼镜观察小鸡
C. 现场观察小鸡
D. 饲养员在班级介绍小鸡
27.教育法律责任主要分为行政法律责任、刑事法律责任、民事法律责任,其中最主要的是【 】
A. 行政法律责任
B. 民事法律责任
C. 刑事法律责任
D. 以上都不是
28.下列说法中,不正确的是【 】
A. 角色扮演是一种社会角色学习和实践的过程
B. 角色游戏培养了幼儿的交往技能
C. 角色游戏对幼儿语言的发展有着很大的促进作用
D. 角色游戏对幼儿自我控制能力的提高无作用
29.从性质上划分,学前教育功能可以划分为【 】
A. 期望功能与实际功能
B. 个人功能与社会功能
C. 政治功能与经济功能
D. 文化功能与家庭功能
30.下列早餐食谱中搭配较合理的是【 】
A. 酱香鹌鹑蛋、炒肉片、牛奶、炒黄瓜
B. 酱香鹌鹑蛋、松子仁、牛奶、炒黄瓜
C. 酱香鹌鹑蛋、花生、牛奶、炒黄瓜
D. 酱香鹌鹑蛋、馒头、牛奶、炒黄瓜
......
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1.在学前教育中进行行动研究的主要目的是【】
A. 发现学前教育规律
B. 解决学前教育(实践)问题
C. 解释学前教育现象
D. 解释学前教育因素
2.日前,教育部颁发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,下列表述不符合意见精神的是【 】
A. 小学将一年级上学期设置为入学适应期。重点实施入学,适应教育
B. 小学严格执行免试就近入学,鼓励以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据
C. 幼儿园和小学要把家长作为重要合作伙伴,建立有效的家园校协同沟通机制
D. 幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得布置读写算家庭作业,不得设学前班
3.某学生在学习鲫鱼、金鱼等具体概念后,再学习“鱼”的概念,这种学习属于【】
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 关联学习
D. 归属学习
4.近现代人类社会教育活动的核心部分是【 】
A. 家庭教育
B. 社会教育
C. 学校教育
D. 课堂教学
5.在幼儿园的任何一个环境中,无论是哪个年龄班,幼儿都拥有相当的自主权,选择权。因此幼儿园环境创设要遵循【 】原则。
A. 安全性
B. 人本性
C. 层次性
D. 开放性
6.个人对他人心理状态以及他人行为与其心理状态的关系的推理或认知属于【 】
A. 内隐刻板印象
B. 内隐人格理论
C. 元认知
D. 心理理论
7.晨检时,保育人员发现幼儿淋淋口腔粘膜上出现白色小点,淋淋的症状是【 】
A. 麻疹
B. 流行性腮腺炎
C. 手足口病
D. 痢疾
8.儿童的各种认识过程并不是在出生时都已具备的,而是在以后的生活中逐渐发生的。【 】的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A. 思维
B. 想象
C. 记忆
D. 表象
9.杜威思想体系的核心是【】
A. 经验
B. 生活
C. 自然
D. 游戏
10.【】是交流和思维的工具。
A. 语言
B. 社会
C. 健康
D. 科学
11.以下不属于幼儿思维特点的是【 】
A. 经验性
B. 表面性
C. 拟人化
D. 逻辑性
12.在记忆一串数字的时候往往容易记住后面几位数,这种现象叫作【】效应。
A. 首因
B. 近因
C. 晕轮
D. 门面
13.在幼儿自由活动期间,大班的两个小朋友因为一个玩具争吵了起来。这时教师最好应【 】
A. 把玩具收走
B. 让他们保持安静
C. 准备介入
D. 置之不理
14.裴斯泰洛齐非常重视【 】教育,把它称为是整个教育的关键问题。也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
A. 心智
B. 道德
C. 体育
D. 艺术
15.红红在家听到歌曲《葫芦娃》时,高兴地说:“我在幼儿园唱过这首歌。”这种记忆现象是【】
A. 识记
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