1.新课程改革将课程分为三个层级进行管理,这三个层级分别是国家课程、地方课程和【】
A. 校本课程
B. 活动课程
C. 社会课程
D. 教师课程
2.面对中国发展的强劲势头,有些人开始担心,用此消彼长、弱肉强食、零和博弈等思想认识中国,认为中国梦是“扩张梦”“霸权梦”的前奏,中国一定会跌入所谓大国冲突对抗的“修昔底德陷阱”。从民族精神角度看,这一观点的错误在于【】
①歪曲了中国追求和平的梦想精神
②夸大了梦想精神对国家发展的作用
③忽视了团结精神在实现梦想中的作用
④否定了中国梦与世界梦息息相通的关系
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
3.文旅融合已成为各地发展文化和旅游产业的共识和重要方向。阿坝州茂县中国古羌城充分利用民风民俗、祭祀礼仪发展旅游业,并吸纳了周边居民就业。在目前的近600名员工中,有400多位来自当地贫困户、低保户家庭,他们每年从中国古羌城的工作中能收入2万元左右。材料说明【】
①古羌城为当地文化和经济发展提供了重要的载体
②羌族独特的文化和经济发展相互影响、相互交融
③古城建设吸收借鉴了外国文化,体现了世界性和民族性的统一
④对羌族文化因时而变的改造,能够让其发挥积极作用
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
4.德国哲学家莱布尼茨说:天地间没有两片完全相同的树叶。这说明矛盾具有【】
A. 普遍性
B. 特殊性
C. 统一性
D. 斗争性
5.当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;另一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。这一材料说明【】
A. 落后的意识对社会发展不起作用
B. 矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化
C. 矛盾双方既对立又统一推动事物发展
D. 正确的意识可消除行为选择的差异和冲突
6.党史学习教育开展以来,G 市通过改造提升推出“红色地标”700 多处,变红色历史为课程、史料史实为教材、遗址遗迹为课堂,以文献纪录片、广播剧、微电影和红色动漫等形式,让党史学习教育入脑人心。2021 年以来,超过10 万人次党员干部到各地红色景点瞻仰纪念。这表明【】
①还原真实场景才能使党史教育产生深远持久的影响
②新时代开展党史学习教育必须引入科技元素创新形式
③开展党史学习教育需要人们主动接受红色文化洗礼
④充分利用本地红色资源能更好营造党史学习教育氛围
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
7.我国新修订的《食盐专营办法》发布,该法明确禁止销售不符合食品安全标准的食盐。这体现的是国家实行宏观调控的【】
A. 法律手段
B. 经济手段
C. 行政手段
D. 政治手段
8.网络世界是各种思想意识交织在一起的“万花筒”。我们应该用先进的文化武装自己,把腐朽的文化拒绝在“视窗”之外。下列观点不正确的是【】
A. 网络文化是多元的,应当坚持正确的价值取向
B. 网络文化是对事物的正确反映,应当兼收并蓄
C. 网络世界充满矛盾,应当坚持一分为二的观点
D. 网络世界是复杂的,应当明辨是非
289.世界上第一部教育学专著是【】
A. 《理想国》
B. 《雄辩术原理》
C. 《学记》
D. 《论语》
10.下列关于意识的表述,正确的是【】
A. 意识是人脑对客观事物的正确反映
B. 意识是与物质同时产生的
C. 意识不仅是自然界长期发展的产物,也是人类社会的产物
D. 意识是先于物质而产生的
……
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2022-06-15