2024年海东市乐都区中小学体育教师招聘/编制考试历年真题

单选题

1.技术简单，对身体素质要求高，消耗体力大的教材应采用【  】

A. 分散排列

B. 集中排列

C. 先分散后集中

D. 先集中后分散

2.在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为【  】

A. 直线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

B. 直线式、斜线式、阶梯式和跳跃式

C. 斜线式、直线式、波浪式和跳跃式

D. 斜线式、阶梯式、波浪式和跳跃式

3.学校体育管理的依据是【  】

A. 学生身心发展规律

B. 国家体育锻炼标准

C. 学校体育工作条例

D. 学校体育管理体制

4.在体育教学实践中，学生在教师的教授、指导和引导下所表现出独立和创造的积极态度，体现了体育教学的哪一特性？【  】

A. 条件性

B. 客观性

C. 目标性

D. 主体性

5.下列不属于新兴体育类运动项目的是【  】

A. 轮滑

B. 攀岩

C. 高山滑雪

D. 花样跳绳

6.体育与健康课程重视学习评价的激励和反馈功能，注重构建【  】的评价体系。

A. 评价内容多维

B. 评价方法多样

C. 评价主体多元

D. 以上选项都是

7.篮球比赛中，球队从后场控制球开始，必须在8秒内【  】，否则应判为8秒违例。

A. 投篮出手

B. 使球进前场

C. 摆脱对方的防守队员

D. 掷界外球出手

8.羽毛球混合双打运动中，当对方男队员从两底线进攻站在对角线的我方女队员时，我方女队员可采用【  】，以最大限度调动对方，并抓住其漏洞，但要注意反抽必须越过对方女队员的封网高度。

A. 挑两底线平高球战术

B. 反抽直线勾对角战术

C. 反抽对角挡直线战术

D. 挡直线、勾对角网前战术

9.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括【  】

①基本运动技能②体能③健康教育

④专项运动技能⑤跨学科主题学习

A. ①②

B. ①②③

C. ①②③④

D. ①②③④⑤

10.在长跑中最适合采用跟随跑战术的是【  】

A. 与对手相比，耐力较差但速度较好，有较强冲刺能力的运动员

B. 与对手相比，整体能力较弱但有较强的速度控制能力的运动员

C. 与对手相比，速度稍差但耐力较好的运动员

D. 与对手相比，速度和耐力均较好，能以较高匀速跑较长距离的运动员

……

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