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2021年山东省临沂市平邑县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2021年山东省临沂市平邑县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学...

2021年山东省临沂市平邑县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.重视儿童的感官教育,并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是【】

A. 柏拉图

B. 蒙台梭利

C. 卢梭

D. 夸美纽斯

2.教学应着眼于学生现有的水平,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其现有的水平而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一阶段的发展。这种做法体现的是【】

A. 维果斯基的最近发展区理论

B. 班杜拉的观察学习理论

C. 皮亚杰的认知发展理论

D. 布鲁纳的发展教学论

3.全班幼儿在同一时间内做相同的事情,活动过程以教师的引导和组织为主的活动是【】

A. 小组活动

B. 集体活动

C. 个别活动

D. 自由活动

4.在体育活动“飞机降落”中,东东每次从高处“降落”都停不稳,小朋友们都笑话他,李老师说道:“东东虽然没停稳,但他勇敢地进行了尝试。”李老师的行为体现了【】

A. 为人师表

B. 严慈相济

C. 正面激励

D. 爱岗敬业

5.学前教育初创阶段的主要任务是【】

A. 帮母亲照管儿童

B. 促进儿童身心发展

C. 发展儿童智力

D. 促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展

6.教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及【】

A. 促进作用

B. 感染作用

C. 规范作用

D. 强化作用

7.为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于【】分钟。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

8.韵律活动中3—4岁幼儿最感兴趣的动作是【】

A. 基本动作

B. 移动动作

C. 舞蹈动作

D. 模仿动作

9.儿童中心论的倡导者是【】

A. 柏拉图

B. 维果斯基

C. 洛克

D. 杜威

10.“喜欢花草树木”所体现的学前教育艺术领域的目标是【】

A. 具有初步的艺术表现和创造能力

B. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C. 亲近自然,大胆表现

D. 喜欢自然界与生活中美的事物

11.个性心理特征包括【】

A. 认知过程、情感和注意

B. 能力、气质和性格

C. 感知觉、记忆、想象和思维

D. 心理过程、心理状态和能力倾向

12.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这说明【】

A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B. 后天环境对智商的影响较大

C. 遗传对智商的影响较大

D. 遗传和后天环境对智商的影响相对

13.幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的。在人际交往和社会适应过程中,幼儿进行社会学习的主要方式不包括【】

A. 自律

B. 模仿

C. 体验

D. 同化

14.在人的各种个性心理特征中,【】是最早出现的,也是变化最慢的。

A. 思维

B. 想象

C. 气质

D. 性格

15.每个学前儿童都有自己生长发育的【】和特点,存在个体差异。

A. 过程

B. 速度

C. 进程

D. 阶段

16.攻击行为产生的直接原因是【】

A. 挫折

B. 惩罚

C. 示范

D. 强化

17.在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的。这种孩子可能属于【】依恋类型。

A. 安全型

B. 迟钝型

C. 回避型

D. 依恋型

18.为了实现科学领域中【】的目标,在讨论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。

A. 在探究中认知周围实物和现象

B. 初步感知生活中数字的有用和有趣

C. 感知和理解数量及数量关系

D. 感知形状与空间关系

19.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,客体永久性的出现是【】幼儿发展的主要成就。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

20.儿童身体形态、结构、生理机能的发展状况是体质范畴中的【】

A. 体格

B. 体能

C. 适应能力

D. 心理状况

21.幼儿期以【】为主。

A. 随意想象

B. 有意想象

C. 创造想象

D. 再造想象

22.妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接他时,她快乐的投入到妈妈的怀里。妞妞这种依恋行为表现属于【】

A. 回避型依恋

B. 安全型依恋

C. 抗拒型依恋

D. 矛盾型依恋

23.培养幼儿喜欢并适应群体生活是【】方面的培养目标。

A. 人际交往

B. 社会适应

C. 人际交往与社会适应

D. 感受与欣赏

24.在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的表述是【】

A. 幼儿园课程是活动

B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C. 幼儿园课程是幼儿教材

D. 幼儿园课程是各种活动的总和

25.幼儿期占主要地位的想象是【】

A. 再造想象

B. 创造想象

C. 自主想象

D. 有意想象

26.以下哪项不属于区域活动的组织流程?【】

A. 引入

B. 讲评

C. 游戏操作

D. 分享

27.幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好【】为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。

A. 生活习惯

B. 学习习惯

C. 卫生习惯

D. 行为习惯

28.教师布置活动区时,将阅读区、数学区与表演区、音乐区等“吵闹”的区域隔开,以免互相感染。这种布局策略是考虑到【】

A. 动静分区

B. 完全通畅

C. 便于观察

D. 方便指导

29.直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是【】

A. 感觉

B. 知觉

C. 刺激

D. 表象

30.患病初期,有发热、畏寒、头痛等症状,患病1—2天,腮腺肿大,张口或咀嚼时感到腮腺部位胀痛,吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能是【】

A. 流行性腮腺炎

B. 水痘

C. 手足口病

D. 猩红热

......


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