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2024年内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.不属于3—6岁儿童的记忆特点是【  】A. 无意识记效果优于有意识记B. 无...

2024年内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.不属于3—6岁儿童的记忆特点是【  】

A. 无意识记效果优于有意识记

B. 无意识记效果随年龄不断增长

C. 相对较多理解记忆

D. 意义识记效果优于机械识记

2.王老师让幼儿陌陌扮演大灰狼,婷婷扮演小红帽,再现经典童话《大灰狼与小红帽》的故事,以此来告诉幼儿要牢记大人的叮嘱,这样才能避免遇到坏人时会上当。这种游戏属于幼儿游戏中的【】

A. 表演游戏

B. 角色游戏

C. 结构游戏

D. 规则性游戏

3.第二天一早李老师就要交职称材料了,她发现还缺少2份听课材料,但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是【】

A. 请同事帮忙提供听课材料

B. 参考同事教案改写听课材料

C. 根据自己教案编写听课材料

D. 直接放弃本次职称评定机会

4.下面对幼儿园教师角色的描述错误的是【  】

A. 支持者

B. 合作者

C. 引导者

D. 传授者

5.幼儿的主要思维形式是【  】

A. 感觉运动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 辩证逻辑思维

6.有的幼儿擅长舞蹈,有的幼儿擅长唱歌,有的幼儿擅长手工操作。这体现了幼儿的能力具有【  】差异。

A. 发展速度

B. 类型

C. 水平

D. 发展顺序

7.丹佛发育筛查试验主要测试的对象是【  】

A. 青春期

B. 10岁儿童

C. 6岁以下儿童

D. 3岁以上

8.从教育角度来说,儿童绘画的真谛是【  】

A. 内心表现

B. 直观的表现

C. 艺术的表现/创造性表现

D. 创造性的自我表现

9.幼儿园小朋友绘画时会把无生命的物体和有生命的动植物都画得和人一样。这反映出幼儿绘画的什么特点?【  】

A. 夸张性

B. 透明性

C. 展开性

D. 拟人性

10.教师选取“国庆节”“中秋节”(“清明节”“五一劳动节”)等题材作为社会教育的内容,属于【  】方面的教育。

A. 自我意识

B. 人际交往

C. 社会环境

D. 社会文化

11.幼儿眼望天上的云彩,嘴里不停地说:“那是马,那是狗……”这是幼儿的【  】

A. 幻象

B. 再造想象

C. 无意想象

D. 有意想象

12.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是【  】

A. 教学策略受制于教学方法

B. 教学策略从层次上低于教学方法

C. 教学方法的采用不受教学策略的支配

D. 教学方法是教学策略的具体化

13.创办我国第一所乡村幼稚园和劳工幼儿园,办园思想是“中国化”“平民化”的我国人民教育思想家是【  】/人民教育家【】的办园思想是“中国化”、“平民化”,主张在工农中普及学前教育,并创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园。

A. 蔡元培

B. 陶行知

C. 张雪门

D. 张宗麟

14.教师职业道德修养说到底就是培养教师良好道德品质的过程。提升教师职业道德修养的途径很多,但其中根本的途径是【】

A. 理论联系实际,知行统一

B. 加强学习,提高理论素质

C. 注重内省慎独

D. 确立可行目标

15.智力发展正常,情绪健康、反应适度,乐于与人交往、人际关系融洽,行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童【  】的特征。

A. 生理健康

B. 身体健康

C. 心理健康

D. 身心健康

16.中班幼儿爬行游戏“乌龟运粮食”的动作要点是【】

A. 抬头目视前方,手脚着地爬

B. 低头,手脚着地爬

C. 抬头目视前方,手膝着地爬

D. 低头,手膝着地爬

17.教师职业的基本要求是【  】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 终身学习

18.【  】中指出,幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。

A. 《幼儿园管理条例》

B. 《中小学幼儿园安全管理办法》

C. 《幼儿园工作规程》

D. 《托儿所幼儿园卫生保健管理》

19.【】迅速发展是幼儿学习的基础。

A. 语言能力

B. 模仿能力

C. 认识能力

D. 特殊能力

20.游戏环境指为学前儿童游戏活动提供的各种条件包括物质环境和【】

A. 精神环境

B. 心理环境

C. 空间环境

D. 自然环境

21.3岁的乐乐看事物只会看到表面,例如,看见花朵,她就只能简单地描述花的颜色和形状。至于花是如何生长,不同的花之间有何区别,这个阶段的乐乐并不知道。这表明幼儿的思维特征之一是【  】

A. 思维的具体形象性

B. 思维的抽象逻辑性开始萌芽

C. 言语在幼儿思维发展中的作用日益增强

D. 思维具有个体差异性

22.下列户外集体游戏中,不适合小班幼儿的是【】

A. 模仿性动作游戏

B. 互补性规则游戏

C. 角色扮演游戏

D. 音乐律动游戏

23.【】是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。

A. 幼儿园伤害

B. 幼儿园事故

C. 踩踏事件

D. 幼儿园无意伤害

24.引发幼儿学习动机可以采取【  】等措施。 ①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具 ②设置问题情境 ③制定具体、明确而适当的学习目标 ④给予积极反馈,使幼儿有成功体验

A. ①②④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①②③④

25.《幼儿园教育指导纲要》在目标表述上多使用“体验”“感受”汇,突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于【】

A. 为升小学打基础

B. 培养终身学习的基础和动力

C. 幼儿知识的掌握和获得

D. 基础教育的发展

26.为幼儿选择歌曲,曲调特点描述不合适的是【  】

A. 适宜的音域

B. 短小工整的结构

C. 较简单的节奏和节拍

D. 旋律起伏大

27.幼儿园组织的与家长进行集体沟通的重要形式是【  】

A. 家园联系册

B. 家长会议

C. 家长委员会

D. 家长园地

28.陈鹤琴先生认为【  】是学生学习的基础,因此也是“活教育”方法论的出发点。

A. “理解”

B. “做”

C. “兴趣”

D. “听”

29.《3—6岁儿童学习与发展指南》反映了国家对3—6岁儿童学习与发展的方向与水平的【  】

A. 最高目标

B. 最低目标

C. 中等目标

D. 合理期望

30.《幼儿园工作规程》提出,幼儿园的任务是实行【  】相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育。

A. 家庭与幼儿园

B. 家长与教师

C. 学习和游戏

D. 保育与教育

......




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