2024年广东省珠海市金湾区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年广东省珠海市金湾区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师与学前儿童存在年龄、知识经验能力等方面存在着或多或少的差异，但是不将对方视为实现自己目的的工具手段，每个人都是自身的目的，不试图奴役别人，也不希望被他人所奴役，这体现了师幼关系特征的【  】

A. 平等

B. 公民

C. 民主

D. 对话性

2.亲社会行为是指幼儿具有帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向，是幼儿良好个性品德形成的基础，是多种因素共同作用的产物。下列选项中不利于幼儿养成亲社会行为的是【  】

A. 东方文化中强调群体和谐的生活环境

B. 观看亲社会的电视节目

C. 父母对于幼儿的亲社会行为不鼓励甚至惩罚

D. 同伴关系更多表现为互相关心与合作

3.活动区域标识清晰，规则分明，能使幼儿体会到遵守规则带来的自由。这种教育方法是【  】

A. 材料引导法

B. 环境熏陶法

C. 行为训练法

D. 角色扮演法

4.某幼儿园定期邀家长来园，让家长在活动中深入了解自己孩子的发展水平、优势和不足，了解教师保教水平，增强办园透明度，运用的是家园合作集体方式中的【】

A. 家长会

B. 家长开放日

C. 家访

D. 家长学校

5.对幼儿进行发展评价的主体是【  】

A. 家长

B. 社会

C. 教师

D. 教育机构

6.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，客体永久性的出现是【  】幼儿发展的主要成就。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

7.爱爱在“过家家”游戏中卖水果。老师问她：“请问你有什么水果呀？”“请问有红色的水果吗？”“请问多少钱？”老师采用了开放的方式，激发幼儿的认知兴趣。这种方式是【  】

A. 创造学习内容

B. 创造学习问答

C. 设置“问题情境”

D. 激发外部动机

8.教育心理学的发展历程大致经历了四个时期，每个时期都有一些心理学家提出的主张，下列说法不正确的是【】

A. 裴斯泰洛齐第一次提出“教育教学的心理学化”思想

B. 最早正式以“教育心理学”命名的著作是乌申斯基所写的《教育心理学》一书

C. 我国第一本教育心理学著作是房东岳翻译自日本小原又一著的《教育实用心理学》

D. 罗杰斯提出了“以学生为中心”的教育主张

9.儿童身体内部缺乏维生素D、钙、磷等会引起【  】

A. 大脖子病

B. 佝偻病

C. 肥胖病

D. 夜盲症

10.“激发和培养儿童对周围世界的好奇心”这一目标适合于【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 小班、中班和大班

11.目前，心理学家普遍支持的适应智力差异的教学措施是【  】

A. 跳级和留级

B. 分班

C. 分校

D. 在常规班中按能力和兴趣分组

12.在“小厨房”区角活动中，幼儿会扮演成厨师、服务员等不同角色来进行游戏活动。从儿童认知发展上看，这属于【  】

A. 机能游戏

B. 象征游戏

C. 规则游戏

D. 结构游戏

13.【】和手部精细动作的灵活发展，是儿童正确书写的重要生理基础。

A. 握笔姿势

B. 前书写

C. 手眼协调

D. 良好坐姿

14.“三个和尚没水吃”的现象属于【  】

A. 社会促进

B. 社会进步

C. 社会退步

D. 社会抑制

15.性别图式理论强调环境压力和儿童的认知共同塑造了性别角色发展，3—6岁的幼儿基本形成了性别角色的身份认同，按照男性和女性的【  】认同性别身份。

A. 生理发展特征

B. 社会观念、社会期望所形成的认知结构

C. 性别榜样

D. 刻板印象

16.幼儿每天饮水的正确做法是【  】

A. 少量多次饮水

B. 一次足量饮水

C. 乳饮料和果汁替代白开水

D. 餐前餐后多饮水

17.与其他职业道德相比，师德具有的特殊价值是【  】

A. 经济价值

B. 激励性价值

C. 伦理价值

D. 规范性价值

18.中班幼儿“告状”行为频发，是由于【  】的发展。

A. 理智感

B. 美感

C. 道德感

D. 高级情感

19.下列属于4—5岁幼儿想象特点的是【  】

A. 想象活动没有目的，没有前后一贯的主题

B. 想象形象力求符合客观逻辑

C. 想象出现了有意成分

D. 想象依赖于成人的语言提示

20.小明在阅读时，每次都能够把书中角色的动作、表情与背景之间的关系串连起来，对照前后画面的变化，找出二者的共同点、不同点和衔接点，并在理解的基础上对图书的主要内容形成一个总的印象，最后以口语表达的形式表现出来。上述案例说明小明具备了良好的【  】

A. 观察理解技能

B. 概括技能

C. 预期技能

D. 质疑、假设技能

21.小红看见小龙帮助他人获得了“小雷锋”的称号，于是她也主动帮助别人，此时，小红受到了【  】

A. 替代强化

B. 外部强化

C. 直接强化

D. 自我强化

22.幼儿园教育工作评价实行以【  】为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。

A. 园长评价

B. 管理人员

C. 教师自评

D. 家长评价

23.能双手向上抛球是【  】岁幼儿身体发展目标。

A. 3—4

B. 4—5

C. 5—6

D. 6—7

24.微微妈妈发现微微具有优势智能，于是重点培养孩子，认为她会成为舞蹈演员。说明微微具有【  】智能。

A. 语言

B. 视觉—空间

C. 音乐

D. 身体—动觉

25.根据神经类型活动的强度、平衡性及灵活性的不同，一般将人的气质划分为四种类型：胆汁质、多血质、粘液质及【  】

A. 抑郁质

B. 容易型

C. 困难型

D. 迟缓型

26.1923年创办的【  】，是我国第一个学前教育科学实验基地。

A. 南京鼓楼幼稚园

B. 南京燕子矶幼稚园

C. 北京香山慈幼院

D. 湖北幼稚园

27.教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐，这种材料是【  】

A. 语言材料

B. 视觉材料

C. 动作材料

D. 声音材料

28.下列有关幼儿园大班班级管理内容说法不正确的是【】

A. 培养幼儿的集体意识

B. 培养幼儿的学习能力

C. 放松对幼儿的常规教育

D. 为幼儿入小学做准备

29.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定：托幼机构在岗工作人员接受健康检查的频次【】

A. 每日一次

B. 半年一次

C. 每年一次

D. 一年三次

30.小芹判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能出于同情和关心作出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芹的道德认知发展处于【  】

A. 自我中心阶段

B. 权威阶段

C. 可逆阶段

D. 公正阶段

......

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