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2024年江西省上饶市玉山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年江西省上饶市玉山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.说谎是一种故意的欺骗行为。说谎大致表现为以下几种情形:①分不清事实与想象的谎话;②夸...

2024年江西省上饶市玉山县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.说谎是一种故意的欺骗行为。说谎大致表现为以下几种情形:①分不清事实与想象的谎话;②夸耀式的说谎;③掩盖式的说谎;④模仿式的说谎等几种。下列选项中属于幼儿有意说谎情形的正确选项是【  】

A. ①②

B. ①②③

C. ②③④

D. ①②③④

2.幼儿园教师要将《专业标准》作为自身专业发展的【  】

A. 专业依据

B. 基本依据

C. 重要依据

D. 主要依据

3.幼儿园全面负责幼儿生活与教育的人是【  】

A. 园长

B. 阿姨

C. 保育员

D. 幼儿教师

4.根据社会测量法,得到同伴正面提名多,负面提名少的幼儿在幼儿同伴关系中属于【  】

A. 受欢迎者

B. 被拒绝者

C. 被忽略者

D. 有争议者

5.在促进幼儿社会实践发展过程中,教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情景,让儿童身处矛盾应对困境反复练习,全面提高幼儿的亲社会行为和交往能力水平,这种方法是【】

A. 移情训练法

B. 角色扮演法

C. 游戏法

D. 行为练习法

6.新老师小李对体育活动“趣夺手环”进行回顾、分析与总结。这种行为属于【】

A. 专业进修

B. 实践反思

C. 同伴互助

D. 专业引领

7.幼儿园教师应掌握教育理论的基本知识和3—6岁幼儿身心发展特点、规律,具备观察、分析与评价幼儿行为的能力。熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则,这体现了教师保育和教育实践中的【】

A. 实施教育活动

B. 开展游戏活动

C. 开展环境创设

D. 掌握专业知识与技能

8.幼儿园教育的任务是对幼儿实施体、智、德、美等方面【  】的教育,促进幼儿身心和谐发展。

A. 阶段发展

B. 全面发展

C. 差异发展

D. 战略发展

9.《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于【  】

A. 2.5小时

B. 3小时

C. 2小时

D. 3.5小时

10.作为一名幼儿教师必须保持一颗【  】,因为它是教师通往每个孩子心灵的桥梁。

A. 爱心

B. 真心

C. 童心

D. 热心

11.儿童记忆的顺序是【  】

A. 运动记忆、情绪记忆、形象记忆、语词记忆

B. 情绪记忆、形象记忆、语词记忆、运动记忆

C. 运动记忆、情绪记忆、语词记忆、形象记忆

D. 运动记忆、形象记忆、情绪记忆、语词记忆

12.黑猩猩即使有良好的人类生活条件,并接受精心的训练,其智力发展的最高限度也只能是人类儿童的水平,这说明对儿童心理发展起前提作用的因素是【】

A. 遗传素质

B. 生理成熟

C. 自然环境

D. 社会环境

13.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是【  】的要求。

A. 严谨治学

B. 团结协作

C. 为人师表

D. 廉洁从教

14.1840年,福禄贝尔创办的世界上第一所幼儿园位于【  】

A. 英国

B. 法国

C. 德国

D. 美国

15.【  】是让幼儿知道“是什么”,是幼儿通过学习以后能记忆的事物名称、符号、地点、定义以及对事物描述的具体事实。

A. 言语信息

B. 智力技能

C. 认知策略

D. 动作技能

16.大脑营养的供给需要葡萄糖,所以在日常饮食中应摄入【  】

A. 碳水化合物

B. 蛋白质

C. 脂肪

D. 无机盐

17.评价幼儿美术作品的标准是【  】

A. 富有童趣

B. 线条流畅

C. 色彩鲜艳

D. 构图完整

18.0—2个月的婴儿开始出现【  】

A. 发出语音

B. 嗓音

C. “啊咕”声

D. 喃喃语声

19.陶行知六大解放不包括解放儿童的【】

A. 眼睛、嘴巴

B. 头脑、双手

C. 空间、时间

D. 耳朵、双腿

20.小煜对小红和宁宁说:“等故事活动结束后我们大家一起去玩丢手绢的游戏吧!”小红和宁宁都回答说:“好啊,我们正想去呢。”这体现了幼儿游戏主观因素中的【  】

A. 内部动机

B. 外部动机

C. 成就感

D. 幽默感

21.有效运用观察、谈话、【  】、作品分析等多种方法,客观地、全面地解和评价幼儿。

A. 家园联系

B. 问卷

C. 录像

D. 交流

22.4岁儿童词汇量可达【】

A. 1200个左右

B. 1600—2000个

C. 2200—3000个

D. 300—4000个

23.当幼儿在游戏中出现严重违反规则和攻击性行为等危险行为时,教师最恰当的介入方式是【  】

A. 垂直式介入法

B. 交叉式介入法

C. 平行式介入法

D. 间接式介入法

24.在竞争游戏中,教师做法错误的是【  】

A. 认清自己不努力

B. 提高自身能力

C. 不同的人有不同的要求

D. 表现出很强的竞争意识

25.以下不属于4—5岁幼儿力量和耐力的发展目标的是【  】

A. 能单手将沙包向前投掷4米左右

B. 能快跑25米左右

C. 能双手抓杠悬空吊起15秒左右

D. 能单脚连续向前跳5米左右

26.转呼啦圈时,教师提醒幼儿“双脚张开,扭腰,放手”的教学方法属于【  】

A. 示范

B. 讲授

C. 操作练习

D. 口头提示

27.活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志较坚强是幼儿【  】的表现。

A. 智力发展正常

B. 情绪特征良好

C. 个性特征良好

D. 具有良好的社会适应能力

28.放学后,小欢玩沙子入迷了,不愿意回家,妈妈着急了,对小欢说:“那你就玩个够吧,别回家了。”小欢听了以后可开心了,以为真的可以一直玩,不回家了。小欢不能理解妈妈的反话,这是因为幼儿理解事物具有【  】

A. 概括性

B. 表面性

C. 形象性

D. 抽象性

29.萌萌和其他小朋友打架了,妈妈让他两天都不准吃零食。妈妈的行为属于【】

A. 正强化

B. 消退

C. 惩罚

D. 负强化

30.下列影响幼儿教育的各类因素中,不属于社会因素的是【  】

A. 经济发展状况

B. 社区文化生活

C. 政治体制机制

D. 地域自然风貌

......




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